Heizungstausch - Auslegung und Planung von Wärmepumpen im Gebäudebestand

Die Schulung vermittelt kompakt und praxisnah die Grundlagen zur Bestandsaufnahme, Konzepterstellung, Auslegung, Geräteauswahl sowie energetischen und wirtschaftlichen Bewertung von Wärmepumpenanlagen im Gebäudebestand.

In einem strukturierten und praxisnahen Rahmen werden die wesentlichen Schritte einer erfolgreichen Planung und Umsetzung von Wärmepumpenprojekten dargestellt. Dabei steht die Beurteilung der Wärmepumpeneignung im Gebäudebestand im Fokus, gefolgt von einer systematischen Bestandsaufnahme und der Erstellung eines Konzepts. Im weiteren Verlauf werden die Auslegung der Anlage, die Geräteauswahl sowie die Schallbeurteilung erläutert. Ein zentraler Bestandteil ist die energetische Bewertung, inklusive der Ermittlung der Jahresarbeitszahl (JAZ) und des Vergleichs der Betriebskosten. Besonderes Augenmerk gilt der Vermeidung typischer Planungs- und Auslegungsfehler, die in der Praxis oft zu ineffizienten, kostspieligen Lösungen führen. Der Fachvortrag wird durch Beispiele und eine detaillierte Auslegung anhand eines realistischen 4-Familienhauses ergänzt. Am Ende steht eine offene Diskussion, bei der Fragen gestellt, Erfahrungen ausgetauscht und die wichtigsten Punkte gemeinsam vertieft werden können.

Im Einzelnen werden folgende Punkte behandelt:

• Ist-Situation Gebäudebestand in Deutschland und Ausgangslage Heizungstausch
• Gebäudekennwerte, Heizlast, spezifische Heizlast und Bestandsaufnahme
• Wärmeverteilung und Wärmeübergabe im Bestand
• Effizienzverbesserung durch Heizkörpervergrößerung und niedrigere Systemtemperaturen
• Konzepterstellung für Wärmepumpen im Gebäudebestand
• Energetische Bewertung unterschiedlicher Konzepte
• Schallbeurteilung, Aufstellung und Nachbarschaftsschutz
• Produktkennwerte, Gerätauswahl und Einsatzgrenzen
• Wärmepumpenauslegung am beispielhaften 4-Familienhaus
• Bestimmung der Jahresarbeitszahl
• Betriebskostenvergleiche und Förderrahmenbedingungen Gebäudekennwerte, Heizlast und Auslegungsgrundlagen

Die Teilnehmenden bekommen die Möglichkeit, ihre Lernziele eigenverantwortlich zu kontrollieren. Für beide Seminartage wird jeweils eine Fragen- und Aufgabendatei zur Verfügung gestellt.